Открытое занятие «Книжки-малышки» 
Валентина Качалина Проект «Книжка-малышка» для школьников. Сегодня педагоги ищут средства повышения качества и эффективности целенаправленного воспитания и обучения в условиях ФГОС, способствующие самореализации, самовыражению личности, которые интересны детям. Предлагаемый мини-проект по созданию « Книжка малышки » будет ярким примером одной из эффективных форм привлечения к активному сотрудничеству социальных партнеров технология сотрудничества. Книжкой-малышкой называют обычно книжку, которая предназначена дошкольникам или младшим школьникам.
Маметовой» продолжается декада- начальных классов. Сегодня 9 марта, среди учащихся 3- 4 классов, была проведена выставка книжек-малышек "Моя любимая книга". Работа над созданием книжки- малышки- это увлекательное занятие, которое воздействует на развитие ребёнка. Развивает воображение, пространственное мышление, мелкую моторику, формирует усидчивость. Работа над созданием книжки- малышки была направлена на развитие функциональной грамотности. В ходе творческой деятельности, дети делают множество открытий , добиваются личных достижений.
- Шибанова Ирина Мастер-класс «Книжки-малышки своими руками».
- Эта книжка была разработана для урока по элективному курсу "Художественный шрифт"
- Разделы: Начальная школа , Внеклассная работа , Классное руководство. Огромное значение в жизни человека имеет книга.
- Виктория Зорина. С года в Москве и с года в Московской области действует проект «Эффективная начальная школа»: ученики проходят программу первых четырех классов за три года учебы.
- Очень плодотворно потрудились родители и дети.
- Регистрация Вход.
Интегрированные образовательные области: художественно — эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие. Форма проведения: совместная деятельность воспитателя и детей, самостоятельная деятельность детей. Цель: формирование навыков по изготовлению книжки-малышки, интереса к предстоящей творческой деятельности. Развивающие: развивать мелкую моторику рук, умение работать с бумагой, с клеем и кистью, пользоваться салфеткой. Воспитательные: воспитывать у детей интерес к аппликации, воспитывать аккуратность при пользовании клеем. Прививать бережное отношение к книге.
