Иванова Е.: Проектная деятельность в детском саду: спортивный социальный проект
Цель проекта — пропаганда ценности чтения и книги, а также разработка методических рекомендаций к организации библиотек и обеспечению деятельности по чтению для успешной реализации ФГОС. Подведение итогов проекта: с 1 мая по 1 июня г. Участники проекта высылают презентации слайдов с описанием реализации проекта в своем детском саду.
Как выбрать книгу для ребенка. Если ребенок может, но не хочет читать. Олдос Хаксли говорил: «Не годится становиться взрослым, не прочитав всех детских книг». Ведь хорошие детские книжки пишутся не только и не столько для детей.
.jpg)
| 229 | Не секрет, что интерес к книге , к чтению, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается. Детей все больше интересуют игры на планшетах, компьютерах и телефонах, а также просмотр телевизионных передач. | |
| 164 | Одной из главных проблем современного общества является приобщение ребенка к художественной литературе. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается, интерес к чтению стал падать. | |
| 12 | Участники проекта: Воспитатели и дети первой младшей группы. Образовательная область: «Познание»; «Коммуникация»; «Чтение художественной литературы»; «Художественное творчество». | |
| 251 | Участники проекта: дети разновозрастной старшей группы лет , воспитатели, родители воспитанников, школьники, бабушки, сотрудники библиотеки. В дошкольном возрасте дети делают первые шаги в мир художественной литературы и проводниками для детей становятся воспитатели и родители. | |
| 407 | Психолого-педагогическая поддержка социализации и индивидуализации ребенка в соответствии с требованиями ФГОС ДО заключается в условиях, созданных дошкольной образовательной организацией. Проектная деятельность ориентирована на развитие поискового поведения дошкольника. | |
| 153 | Тема проекта: «Говорящая книга». Как привлечь внимание детей к печатному слову? | |
| 376 | Книга — незаменимый источник знаний для взрослых и детей. Современные дети, к сожалению, все меньше интересуются книгами. |
Пособие представляет собой 40 карточек для организации проектной деятельности с детьми 5—7 лет. Каждый проект своеобразен выбором темы, определением проблемного поля и сроков организации, описанием этапов и подобранными практическими материалами. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных организаций и входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».
