Сборник "Подвижные игры для детей младшего школьного возраста"
Ход игры. Дети находятся в разных местах площадки границы ее обозначены флажками. Назначенный воспитателем или выбранный детьми пятнашка, получив цветную повязку ленточку , становится на середине площадки. После сигнала воспитателя «лови!
Как только ребенок научился уверенно ходить, в его жизни появляются подвижные игры. Они помогают не только правильно развиваться физически, но и получать элементарные знания о различных жизненных ситуациях и окружающем мире, активизируют мышление, вырабатывают волевые качества. Оказывая комплексное воздействие на растущий организм, подвижные игры являются важнейшим средством всестороннего развития и воспитания детей. Уже с трехлетнего возраста игровые действия все чаще приобретает коллективный характер. Совместная деятельность приучает к налаживанию межличностных контактов, взаимодействию, желанию уступить другому или поддержать его. Правила игры помогают преодолевать застенчивость, воспитывают организованность и др.
Основы здоровья закладываются в период активного роста и развития ребенка, а именно в возрасте лет. Именно поэтому вопросы физкультурно — оздоровительной работы являются наиболее актуальными в деятельности любой дошкольной образовательной организации. Условия жизни современного общества с непрерывно возрастающими нервно-психическими нагрузками и социальными стрессами формируют обстановку, в которой здоровье маленьких граждан нашей страны год от года ухудшается. Дети мало двигаются, меньше, чем раньше, играю в подвижные игры из-за привязанности к телевизору и компьютеру. Уменьшается и количество открытых мест для игр дошкольников.
